随着电影情节的展开，你会发现里面几乎每一个人，都在忍受生活的煎熬。
男主角亨利来到社区学校担任代课老师，这所学校里都是问题学生，打架斗殴，毫无纪律，一副自暴自弃的混混模样。
并非只有学生在受煎熬，烂校的老师们，也非常痛苦。他们的付出注定不会像在正常的学校那样，获得作为教师的成就感。
男主角在一个深夜遇到街头不良少女，一副为了点小钱和吃的什么都干的样子。深夜流浪街头，无家可归，无处可去。
影片好像一个多棱镜，将各个人物的创伤面展示开来。这些创伤在每个人的具体生活中，往往都被隐藏得很深。
受到伤害的灵魂，往往会转而伤害自己，伤害别人，伤害于是层层传递，好像水中的涟漪。
受过伤害的灵魂，还能否愈合
男主角亨利一开始几乎是以一个救世主的身份出现的。
他耐心地引导辱骂他的学生，激励学生们突破社会的假想成功模式，甚至还把那个深夜遇到的不良少女带回了家，供她吃喝，给她疗伤。
于是逐渐地，学生们开始听从他，而不良少女，则被亨利深深感动，竟然爱上了他。
电影如果按照这个节奏走下去，最多成为一个韩剧式暖男套路片。
然而，真实的生活才能发光，事实上，受过伤害的灵魂，怎么可能一夜疗伤？那些在漫长时光中刀刻入心的伤。
这些灵魂实在太渴求爱了，以至于一旦获得一点爱心雨露的滋养，就如藤蔓般疯狂生长，仿佛要紧紧缠绕住这个爱心的来源，从而挤压出更多的爱心、关切、同情……
他们在期待一场爱的瓢泼大雨。
如果贸然地靠近，会发生什么
可是亨利，并没有准备好。
事实上，亨利自己，也是一个受到伤害的灵魂，受伤之深，无法弥合。
亨利的母亲在他7岁时自杀，母亲倒地不醒的阴影始终在他的脑海中萦绕。
亨利的外公也处于弥留之际，他经常深夜去老人院安慰已经神智错乱的外公。
亨利的表情，永远凝重、悲苦、若有所思，对外界关闭着自己的内心。
一个自己就严重缺爱的人，如何能够成为不断付出爱的那一方呢？
亨利的确能够设身处地理解这些受过伤害的灵魂，但他的力量也仅限于此了。如果那些需要帮助的灵魂自己不发力觉醒，那么外来的爱心与支持又能带动他们走多远呢？
影片中一位女老师，在面对放弃学业而毫不在意的女学生时，终于失态地爆发了，她含着眼泪近乎吼叫：
“你没有一技之长，在美国你得和80%的人竞争，成为那最低工资的劳动力，这意味着你下半辈子永无出头之日，直到有朝一日被机器取代……我每天到这间办公室，看着你们这群孩子如此糟蹋自己，不在乎谁不会啊，要有多大的勇气才能去在乎，你们都没有这样的勇气。”
是的，放弃毫不费力，而在乎，却需要巨大的勇气。
当想要帮助的人们靠近那些受过伤害的灵魂，却发现伸出的手掌什么也没有握住，渺茫的希望已如沙粒般从指缝中流走。
面向未来的生活，如何继续扛
电影的名字叫做《超脱》，而给人的整体感受却是，人生中，哪有什么超脱，谁还不是负重继续往前走。
梁文道在一期节目中一位少年的提问，少年说他爱上了一个女孩，但女孩子曾经受过严重的心灵与肉体创伤，总是想着死亡，走不出来。少年觉得自己是一个理想主义者，想要帮女孩认识到，过去的已经过去，未来一切都会好起来的。
梁文道的感叹直击人心，他告诉少年，他并没有真正地设身处地地去理解这个女孩，因为这个世界上，有一些伤痛，就是会使一个人的未来无论如何都不会好起来。
是的，生活还在继续，哪怕并不会变得好起来。
就像罗曼.罗兰的那句格言：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。”
影片最后，泛黄的书页铺满大地，在大风中翻动，好像要吞没这个关停了的学校。
这些曾经流浪于课堂的受过伤的灵魂，这些“空心”的缺乏关爱的躯壳，将如何去各自面对未来苍白的生活？
没有答案，正如真实的生活。